سوزان ب. هورويتز ، عالمة وأكاديمية كمبيوتر أمريكية (د. 2014)
سوزان بيث هورويتز (6 يناير 1955-11 يونيو 2014) كانت عالمة كمبيوتر أمريكية مشهورة بأبحاثها حول

لغات البرمجة وهندسة البرمجيات ، وخاصة فيما يتعلق بتقسيم البرامج و

تحليل تدفق البيانات. حصلت على العديد من أفضل الأوراق البحثية وجائزة ورقة التأثير المذكورة أدناه تحت الجوائز.

كانت معلمة حائزة على جوائز في مؤسستها وكانت مؤسس برنامج Peer Led Team Learning for Computer Science (PLTLCS) ، حيث أنشأ برنامج Wisconsin Emerging Scholars-Computer Science (WES-CS). أخذت زمام المبادرة في منحة NSF ITWF 0420343 التي كانت عبارة عن تعاون بين ثماني مدارس تقوم بعمل PLTLCS ، بما في ذلك جامعة ويسكونسن-ماديسون مع هورويتز ، جامعة ديوك ، جورجيا للتكنولوجيا ، جامعة روتجرز ، جامعة ويسكونسن في ميلووكي ، جامعة بوردو ، كلية بيلويت ، وكلية لويولا. لقد نشروا ورقة بحثية في عام 2009 أظهرت أن التوظيف النشط جنبًا إلى جنب مع التعلم الجماعي بقيادة الأقران هو نهج فعال لجذب الطلاب ناقصي التمثيل والاحتفاظ بهم في فصل تمهيدي لعلوم الكمبيوتر. وقد لوحظت أيضًا لقيادتها في مجال الحوسبة في المدارس الثانوية. كانت عضوًا في لجنة تطوير اختبارات علوم الكمبيوتر الخاصة بخدمات الاختبارات التعليمية والتنسيب المتقدم لمدة عشر سنوات من 1987 إلى 1997 ، بما في ذلك رئاسة اللجنة لمدة خمس سنوات من 1992 إلى 1997 في الوقت الذي تغيرت فيه لغة البرمجة للامتحان من Pascal إلى C ++ .