Steven Pinker，加拿大裔美国心理学家、语言学家和作家
Steven Arthur Pinker（生于 1954 年 9 月 18 日）是加拿大裔美国认知心理学家、心理语言学家、科普作家和公共知识分子。他是进化心理学和心智计算理论的倡导者。平克是哈佛大学约翰斯通家族心理学教授，他的学术专长是视觉认知和发展语言学。他的实验科目包括心理意象、形状识别、视觉注意、儿童语言发展、语言中的规则和不规则现象、单词和语法的神经基础，以及合作和沟通的心理学，包括委婉语、影射、情感表达、和常识。他写了两本技术书籍，提出了语言习得的一般理论，并将其应用于儿童动词的学习。特别是，他与艾伦·普林斯（Alan Prince）于 1989 年发表的作品批评了儿童如何习得英语动词过去时的联结主义模型，假设儿童使用默认规则，例如添加 -ed 来制作规则形式，有时是错误的，但有义务一一学习不规则形式。

平克还为普通读者撰写了九本书。 The Language Instinct (1994), How the Mind Works (1997), Words and Rules (2000), The Blank Slate (2002) 和 The Stuff of Thought (2007) 描述了心理语言学和认知科学的各个方面，包括对他的描述自己的研究，假设语言是一种天生的行为，由自然选择塑造并适应我们的交流需求。 Pinker 的 The Sense of Style (2014) 是一本面向语言的通用风格指南。平克的书《我们本性中更好的天使》（2011）假设人类社会中的暴力随着时间的推移总体上稳步下降，并确定了这种下降的六大趋势和五种历史力量，其中最重要的是启蒙运动及其带来的人道主义革命相关的理性培养。 Enlightenment Now (2018) 通过使用社会科学数据来阐述这一论点，以展示理性、科学和人文主义带来的人类状况在近代历史上的普遍改善。理性的本质和重要性在他的下一本书《理性：它是什么，为什么它似乎稀缺，为什么它很重要》（2021 年）中得到了进一步探讨。

2004 年，平克入选《时代》杂志“当今世界最具影响力的 100 人”，并在 2005、2008、2010 和 2011 年入选外交政策“全球思想家 100 强”。平克还被列入《展望》杂志 2013 年的十大“世界思想家”。他曾获得美国心理学会、美国国家科学院、皇家学会、认知神经科学学会和美国人文主义协会的奖项。他于 2013 年在爱丁堡大学举办了 Gifford 讲座。他曾在各种期刊的编委和多个机构的顾问委员会任职。平克于 2008 年至 2018 年担任美国传统词典使用小组主席。